Modals of Deduction: must, can't, might/may/could & Tag Questions

Modals of Deduction: must, can't, might/may/could

Usamos verbos modales para decir qué tan seguros estamos de algo.
Los verbos modales son: must, can't, might, may y could.

Estructura: Sujeto + modal + verbo en forma base.

 Might, may y could
Utilizamos might, may o could para decir que creemos que algo es posible pero no estamos seguros.

Ejemplos:
She may have gone to visit his family.
I might come by your house on weekend.
It could be very cold in winter those days.

Must
Usamos must cuando estamos seguros de que algo es verdad.
Ejemplos:
Sam must live near here because he comes to work on foot.
You’ve been working in the garden all day. You must be tired.
Jessie must have bought a new car.

 Can't
Usamos can't cuando estamos seguros de que algo no es verdad.

 Ejemplos:
She can't be at home. I saw her in the supermarket.
It can’t be a mechanical problem.I just took the car to a mechanic.
It can’t be far away now. We’ve been driving for hours.

Tag Questions


Las “tag questions” sirven para reiterar ya sea de forma afirmativa o negativa la declaración en la oración principal. También se utilizan para que la otra persona confirme una declaración.

Estas frases equivalen a: ¿verdad?, ¿no es verdad?, ¿no?, ¿no es así?
Las tag questions se componen de dos partes:
  • La primera parte es una declaración: You speak French
  • La segunda parte es una pequeña pregunta o question tag: don't you?
Para elaborar las tag questions, se debe tener en cuenta lo siguiente:
- La “question tag” solo consiste del verbo y el pronombre.
- Cuando la oración principal es afirmativa, la ”question tag”, se debe plantear de forma negativa y cuando la oración principal es negativa, la “question tag”, se debe plantear de forma afirmativa.
Por ejemplo:
It's a sunny day (positivo), isn't it (negativo)?
Y:
It isn't sunny day (negativo), is it (positivo)?

- El sustantivo de la oración principal se convierte en pronombre en la “question tag”.
- Una tag question repite el verbo auxiliar de la oración principal.

Ejemplos:
He can’t drive, can he?
She has traveled a lot, hasn't she?
You are from Germany, aren't you?
He didn't go to school, did he?

- Si no hay un verbo auxiliar (en el presente simple y pasado simple) se usa do/does/did como cuando hace una pregunta normal.
Ejemplos:
They went to the party last night, didn't they?
She likes cats, doesn't she?
You worked yesterday, didn’t you?

- Las únicas oraciones que no sigue la estructura anterior son las que empiezan con "I am", mientras que las oraciones que empiezan con “I’m not” si la siguen.
Ejemplos:
I am late, aren’t I?
I'm not late, am I?

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